2026年5月13日、5月22日，马克思主义学院与我院艺术教育学院合作，分别赴长春外国语实验学校、长春市第五十六中学，指导艺术教育学院学生完成毛概论课程社会实践教学任务，并做大中小学思政课建设一体化教研交流活动。

在长春外国语实验学校，我院教师现场观摩特色美术课堂，提出要将红色文化、家国情怀等思政元素融入美育教学，实现以美育人、思政与美育深度融合，并指导我校艺术教育专业学生围绕“小学艺术课堂如何融入思政元素”的主题撰写社会实践调研报告。我院教师还观摩了一堂主题德育课堂，该课程以榜样事迹、革命历史为载体，厚植学生爱国情怀，引导学生将个人理想融入国家发展大局。

在长春市五十六中学，我院教师深入八年级“道德与法治”课堂，随堂观摩《人民法院》公开课，细致观察初中学生的课堂状态、思维特点和学习表现。课后，调研团队与授课教师面对面交流，针对课程架构设计、教学重难点突破、学段衔接优化、育人目标落地等教学细节展开研讨。在交流座谈中，双方聚焦大中小学思政课建设实际，围绕各学段教学内容衔接、课堂授课模式创新、分层育人侧重点等关键问题深入研讨，结合不同学段学生认知规律，探讨循序渐进、层层递进的思政育人路径，力求实现知识讲授、价值引领与人格培育的深度融合。

此次活动既指导了校外实践教学，丰富了马克思主义学院的实践教学内容和形式，把实践教学走深走实。同时又搭建了跨学段思政教研交流平台，明晰了大中小学思政循序渐进、贯通培养的育人逻辑。后续学院将借鉴中小学优秀育人经验，融入我院思政课程理论与实践教学，深化校地协同育人，完善实践教学体系，推进大中小学思政课一体化共建，培育德艺双馨的艺术教育人才。